桂林理工大学家教

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Id_35654陈老师(大学生)积分(12分)3次经验

辅导科目：初中物理|初中数学|高中物理|初中化学

家教积分：12分

个人简介：在2018年4月14号对一名处于初二的学生进行物理知识辅导，经过两小时对运动学方面辅导，对学生得到很大的帮助，巩固了对其方面的知识基础，使他与16号的章测试中好像获得了80、90分的成绩，同时提高学生的对物理的兴致，获得了家长的肯定。2018年4月22号对一名初二学生进行了运动学、声学知识辅导，由于学生的不具备知识点基础，所以我就对两方面的知识点进行一一总结辅导，使其理解与熟记，不过这个过程需要的时间多，所以家长邀请的时间到了，不过说好对两方面知识一定要对学生负责到底，最后虽然超时了，不过并不要紧，能给学生教导，这没有什么关系呢？辅导最重要的是使学生学到东西，家长肯定。2018年6月底对一名高一学生进行为物理期末考试进行辅导，对学生进行运动学（包括天体运动）、力学、能量进行辅导；不过基于知识点内容的庞大，与家长进行了沟通，分两天的总四小时的辅导。经过两天辅导，增强了学生的高一物理基础，并在期末获得了班级物理前五成绩。

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Id_37371卢老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：虽然我之前没有参与家教的经历，但我在平常的学习生活中有教过同学做题。一般同学来问我的问题，只要我会写都能教会同学，而且可以根据不同的问题使用不同的讲授方法。遇到不会的问题，我会去学习弄清楚，再用同学能理解的方式教会同学。

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Id_37034宾老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中物理|高中数学

家教积分：1分

个人简介：知识体系零散，基础知识不扎实这一问题的主要表现在，对某些知识点概念理解不清，习题处理有困难。在后续课程中涉及到此类知识点的相关知识会产生连锁反应，造成进一步的学习困难。如果这种现象持续下去，久而久之，就会象滚雪球一样形成恶性循环，使得学生对学习产生畏难情绪，导致学习成绩下降。解决方法——1、引导学生自己应该先分析自己。自己对自己最了解，知道自己的学习中哪个环节最薄弱最需要帮助，只要把这个环节打通了剩下的工作就可事半功倍了。也可和老师共同探讨这个问题，找出关键问题出在了何处。2、制定学习计划。老师为学生其制定好一个有针对性的学习计划，包括时间计划、学习内容和形式等等。因为小学高年级学生已经经过了几年的学习过程，有些问题累积的过多，需要系统的来解决，不能只是头疼医头脚疼医脚，只是解决了表面问题，真到综合训练和考试的时候，问题依然会存在。3、要从思想上让学生下定决心，努力实施。解决自己沉积的问题，不是一朝一夕的事情，需要有恒心、耐心，切忌耍小聪明，敷衍了事。无论采取什么方案，都要扎扎实实的去做。要让学生意识到问题是自己的，家长和老师是来帮助自己的，所以无论在何种情况下，自己一定要保持良好的心态，不要跟家长和老师产生抵触情绪，这样才能让自己克服困难，解决问题。

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Id_32380丘老师(大学生)积分(2分)1次经验

家教积分：2分

个人简介：赞无5050

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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